Projektin suunnittelijat: Terhi Jutila, Hanne Rautio, Ida-Maria Sirén ja Liisa Törmänen, Taika -08
Mitä? : Draamatyöpaja
Kesto: 2 viikkoa
Aikataulu: Päivittäin 2-3 h harjoituksia normaalin koulutyöskentelyn ohessa
Kohderyhmä: 4-luokkalaiset
Vetäjä: oma opettaja ja mahdollisesti muitakin opettajia
Tavoitteet:
- tutustuttaa oppilaat draaman tekoon, luontoon ja kestävään kehitykseen
- onnistumisen kokemuksia draaman parissa
- yksilöllisen ilmaisun löytäminen
- yhteishengen kohottaminen
Toteutus: oppilaiden yhdessä suunnitelema ja toteuttama näytelmä opettajan ohjauksessa
Puvustus, lavastus, musiikki : valmistetaan itse eri taito- ja taideaineiden oppitunneilla
Lähdekirjallisuus:
Heikkinen, H. 2005. Draamakasvatus – opetusta, taidetta, tutkimista! Jyväskylä: Gummerus kirjapaino Oy.
Heikkinen, H. 2007. Vakava leikillisyys. Draamakasvatusta opettajille. Vantaa: Dark Oy.
Lehto, J. E. 2008. Konstruktivismi peruskoulun didaktiikan ohjenuoraksi? Kriittinen katsaus eräisiin suomalaisiin sovellutuksiin. Teoksessa Hillilä, M & Räihä, P. (toim.) Samalta viivalta 2. Kasvatusalan valintayhteistyöhankkeen (VAKAVA) kirjallisen kokeen aineisto 2008. Juva: WS Bookwell Oy.